|151看书网纯文字|www.151kan.com| “塞翁失马焉知非福.也许那份策划案有着我眼下无法注意到的东西.等我回來的时候.一定会进一步丰富策划案的.兰司长.您和齐司长也还要为策划案先期准备工作多多努力.”
梅舫的性格很是随意.对于他來说.走上副部级高位.已经是天大的福泽.根本就沒有了其他的追求.只不过别人可沒有这样看.你一个好几年资历的副部长摆在那里.任谁上位之后.都会觉得是一个威胁.
刘枫原以为.他曾经在单于乡见到的一切.就已经是足够震惊的了.像刘忻初冬时节还舍不得穿鞋.只是不想上学的时候.会有一双脏兮兮的鞋子.
然而当他和梅舫一行十几人.用长达两个多月的时间.中西部地区某些省份考察过后.他才知道.华夏还有太多的贫困人口.挣扎在生存线上.温饱线对他们來说已经是太奢侈的事情了.
他亲眼看到一个十二岁的少年.下煤窑背煤.每一次居然要背着五六十斤的煤到账房那里交账.换取可怜的两分钱.那个男孩赚钱并不是为了养家糊口.而是为自己赚取上学的费用.
一个十四岁的女孩.应该是上初中的年纪了.每天上山采摘药材.送到收购站.换取块八毛钱.交给病榻上的父亲大部分.自己每次留下一毛钱.这是她给自己读小学积攒的学费.
一群衣衫褴褛的娃娃.蹲在犄角旮旯.每人端着一个搪瓷缸子.看那搪瓷缸子上喷印的文字.还是红色年代的东西.搪瓷缸子里面.是稀溜溜的玉米糊糊.地上摆着一碗山野菜腌制的咸菜.
1991年的华夏.就是燕京城也还沒有到把山野菜当做是尝鲜的东西.这里的山野菜拌盐巴.那些孩子吃的异样香甜.这已经是那位民办教师用自己微薄的薪水.做到最大的努力了.
一间绝对是危房的教室.上面的茅草棚已经多处露天.地上到处是雨水的痕迹.墙壁上很多地方都漏着缝隙.墙外是用几根木杆支撑的.“教室”里面.也是用柱脚支撑着房顶.
但是孩子们就是在这样的环境中.认真的听老师讲课.学习的劲头依旧足.这件教室里的孩子参差不齐.从一年级到六年级不等.担任教师的.是一位背着婴儿的母亲.
一个山村的教师.是一位七十多岁的老道.老人在这里已经生活了十几年.就是为了帮助这里教授学生.老人最初的学生.已经走出大山.去见识更广阔的世界了.
老人还守着这个仅有十几个顽童的“学校”.老人笑眯眯的对这些來自燕京城的官员说：“看着这些孩子期盼的目光.怎么可能忍心丢下他们离开呢.”
是的.留给一行人印象最深的是孩子们渴盼的目光.一个小女孩可怜巴巴的站在教室外面.身上背着一捆柴.这是要送到集上卖掉换取家里急需的盐巴.小女孩也只能是在外面看看.看着那些同龄人在里面读书.
很多地区资源匮乏.土地瘠薄.有的地方甚至一口人不过是几分口粮田.这么一点土地上收获的.就算是再多.也无法满足最基本的生活需要.更不要说供养孩子上学读书.
一个**岁的男孩.因为无法上学读书.蹲在自家院子里抽泣.他那残疾的父亲.一个五尺高的汉子.蹲在地上.比自己的娃哭的还要大声.他是为自己的孩子感到悲伤.为自己的无力感到愧疚.
一个八岁的小女孩.那一双小手哪里是孩子的手哇.怕是城里五十岁老人的手也沒有那么多的褶皱.那是每天干农活的手.就是这样一双手.拿着不知道经过了多少人的书本.认真的学习.
女孩沒有本子.面前摊开的是她父亲从城里拾來的废旧试卷.女孩在空白的地方.认真的抄写老师给布置的作业.看她一丝不苟的模样.刘枫心中最柔软的部分被触动了.
一直跟随刘枫的黄素馨.不止一次潸然泪下.这一幕幕在黄素馨來说.实在是太震撼了.两个月的时间里.黄素馨和她的助手.为贫困区的学生们发放了数百万的钱物.也不过是为这些见到的孩子带去一点希望.
希望工程是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的.于1989年发起的一项公益事业.其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园.建设希望小学.改善农村办学条件.
援建希望小学与资助贫困学生是希望工程实施的两大主要公益项目.但是新生的希望工程.此时可以做到的还是太少了.毕竟华夏有着众多的贫困地区.有着庞大的贫困人口基数.这其中的贫困学生有多少.
刘枫更关注贫困地区的教师队伍建设.像是这种贫困地区是沒有正式师范学校的毕业生.愿意來这里授课的.这里不要说年轻人向往和喜闻乐见的娱乐生活.很多地方一年到头就连电都沒有.
就像当初的单于乡.那高高在上的电线.更多的是摆设.农民们交不起电费.用不起电.大多数在这里担任教师的.不过是当地的农民.好一点的.不过是初高中文化水平.
但是也正是这些人才支撑起了贫困地区的教育.只是这些愿意扎根乡村的教师.很多真的水平有限.毕竟这些当地高中生甚至是初中毕业生.担任教师力有不逮.