中午下课回到宿舍，林歆第一时间就打开电脑，看是否收到了小野编剧那边的回复。可是，屏幕上除了夏明亮的常规问候以外，却没有其他消息跳出。
林歆在企鹅上再次问了一遍，但对面还是没有任何回应。林歆犹豫着，要不要找“西江蓝江影业”沟通一下这件事，但总是感觉不太好说，心里满是为难情绪。
也许只是意外，也许只是沟通不畅。林歆在心里拼命给小野那边找理由。毕竟不管怎么说，在这么短的时间里，对方已经交出来一个文学性剧本了，工作效率这么高，再找制片方告状，就有点“挟天子以令诸侯”的感觉了。
就这样，直到中午半小时的上网时间结束，她也没能够有所动作。
“好吧，那就晚上再说吧。”林歆自言自语道。
昨天的语文月考，林歆得了全年级第一。这个成绩在田老师看来，是实至名归。尤其是这一阶段，还在拼命努力写小说的林歆，在田老师眼里，能取得这样的成绩，更是难能可贵。
但是月考中，数学和英语的成绩，林歆却有所下滑。毕竟，一个人的精力总是有限的。
课后，田老师用自己的人情关系，找到了林歆的数学和英语的任课老师，在充分了解了林歆的学习状况之后，和程董事长兼校长商量了一番之后，重新给林歆制定了一份行之有效的学习计划。
和上一份边写小说边学习的时间规划表相同，这次的计划，也是具体到每天的每半个小时，需要做的事情都是什么。
有了上次的的经历，林歆完全服从田老师的管理，也完全按照这份学习计划表生活。
而每每在执行这份计划表时，甚至有那么几个瞬间，林歆觉得，田老师和程董事长兼校长，就是她此刻人生阶段中的亲人。所以她才会没有任何逆反和抵触心理地完全服从。
这是经历那些事情之后，人与人之间所建立起来的，一种难能可贵的安全感。
然而，在这份新的计划表中，明确规定的上网时间，没有改变，还是每天中午的半个小时。林歆原本计划晚上下课回到宿舍，就上线联系一下“西江蓝江影业”的事情，只能推到第二天的中午再进行了。
这个晚上，在规定时间内完成了所有的作业和练习之后，林歆开始背前段时间落下的英语课文。
不止老师规定的重点段落。为了培养语感，林歆是每一篇课文，从头至尾的全部背诵。以前在叠源市一中的时候，张铭铭就对林歆背诵英语课文这件事，佩服得五体投地，那句“你这是什么神仙记忆力啊”常常挂在张铭铭的嘴边。
“神仙记忆力”，林歆觉得这个说法很可笑。哪有什么神仙记忆法呢？还不是咬牙坚持，刻意练习的结果吗？别人看上去的举重若轻，哪一个不是背后咬紧牙关，强逼着自己去努力奋斗的结果。就像此时的林歆，不但在背着大篇幅的英语课文，因为要刻意练习口语发音，朗读和背诵的过程中，一颗已经被唇舌磨练的溜圆的杏核，正含在林歆的口中。