当nr朝我说出一句‘你特么’的时候，只有我一个人知道这丫头可能是真的不懂‘你特么’是骂人的话，反而当成问候的话用来问候我了，这真是我作茧自缚，只能有苦难言了！
但教室里却一片忽然，连赵雅薇都错愕的看着nr，有点不知道该怎么说的样子。
教室里议论纷纷的，nr显得一脸茫然，不明白发生了什么事。懵懵的样子也是可爱的！
我知道再僵持一下的话，可能最后如果被拆穿是我教nr这么问候人的话，出丑丢脸的反而会是我自己。于是我直接开口说道：“是的，我对你发表的观点有着很大的不同意见，让我教教你该怎么正确认识生物史吧”
我这话一出，赵雅薇美眸里泛起一阵异彩，教室里的其他人也顿时全都看向了我，至少从气势上来说。此时的我表示得丝毫不差！
nr一副虚心听教的表情看着我！
我直接淡笑了一下说道：“想要了解真正的生物史的发展，其实不应该片面的直接以生物史单方面的资料和文献去定论，我们高中生为什么要学习‘史地生’呢？因为‘史地生’是相通的啊。就如同‘数理化’的关系相似！”
“生物，向来是和历史地理相结合一起研究的”我盯着nr挤眉弄眼的笑了一下，在nr脸上刚刚升起一丝错愕表情的时候，我突然冷声说道，“你们韩国的历史和地理，在过去就是我们国家的历史和地理，可以说你们的历史和地理，在古代就是我国历史和地理的一部分所以，从生物史的发展来说，你们的生物史，简而言之也就是中国的生物史，就连你们韩国人过去也是我们中国的一部分！”
教室里一片寂静！
赵雅薇微微蹙着眉头。诧异的看着我！
nr瞪大眼眸，嘴巴张大，显得十分可爱的错愕了一下。忽然微微有些生气的朝着我大声辩驳道：“杨砚同学你的理论观点我不赞成我认为你这是在贬低我们新罗的历史文化，地理文化和生物文化”
“你别较真啊，这不是说好了只是交流吗？”我一脸无所谓的朝着nr淡淡笑道。“你承认我的观点也可以，不承认也可以啊，反正你有你的观点。你们国家的人有你们国家的观点，但是我也有我的看法，我们国家的人也有我们的看法啊从历史资料来说。你们的资料比我们少，如果要论人群的认同来投票的话，那你们也肯定不是我们的对手啊所以，你就别认真了，什么生物史啊是你们新罗人更早啊之类的，这个理论不靠谱！”
nr可能从来没有遇见过像我这样辩驳的学生，不禁呆呆的看着我愣住了！
但这时候，在教室里听课的曹炫民，也就是这次韩国交流生领队的老师，站起来朝着我朗声驳斥道：“我认为杨砚同学说得十分可观，甚至有脱离学术交流，强词夺理的行为”
我看向那个戴眼镜的家伙。冷笑道：“是我觉得你们想要强词夺理才对，泱泱中华，五千年上下文明，岂是你们弹丸之地可以媲美的？我问曹炫民老师一个很简单的问题，世界上公认的四大文明古国，有你们新罗吗？”
曹炫民脸色微变。莫不吭声。
“世界十大奇迹建筑，有你们新罗的吗？”我继续笑着问道。
曹炫民脸色有点难看了。
我无视着曹炫民的脸色淡淡笑道：“比文化论建筑，你们都不如我们华夏，但是我觉得有一项你们韩国是可以称之为世界第十一大奇迹的”
我故意在这时候卖了个关子！
教室里所有的人都看着我，只有赵雅薇哭笑不得瞪了我一眼，带着淡笑道：“杨砚你注意言辞。不要太过偏激了，毕竟学习交流为主，不是吵架，要保持我们的风度，你明白吗？”