一路把鱼运送回家倒是平平安安，没有出什么岔子。
连哈士奇也没有捣什么乱，顺利得让每个人都挺舒心的。
回到家后大家搬鱼的搬鱼，拴狗的拴狗，周九这个没什么事儿干的，自然不会在旁边干看着。
是拍了拍翅膀，抢先飞进了屋里面去暖和暖和。
结果进屋以后，就遇到了回家的小郭。
这次的小郭可没有平常的元气满满，而是无精打采的，由一条英姿飒爽的大金毛，变成了街头流浪的流浪犬，还是那种刚刚乞食失败的小狗狗。
周九几乎肉眼可以看到小郭脑袋上的耳朵给垂了下来，平时瞪得圆溜溜的眼睛，如今也变成了委屈巴巴的三角眼。
嘴巴也在往上面撅，看上去就很可怜，让人生不起任何欺负他的意思。
不过周九可不会被这种表象所迷惑，家里面还有一只狗子，也会摆出这样的表情。
虽然每次它摆出来这种表情的时候，都不会让人觉得它可怜兮兮的，从而不欺负它，而是会让人觉得它正在挑衅，特别的欠揍。
每次哈士奇摆出这样的表情来的时候，周九就知道这家伙肯定是搞它事情了。
而且这事情搞得还不算小，基本上需要认错道歉，或许还要被揍一顿才能够被摆平。
周九拍了拍翅膀，才准备想想摆出这副表情的小郭，到底是闹了什么事情。
然后转念就想起了路上回来的时候，听说小郭成绩不好，而且今天是去拿成绩单的日子。
于是瞬间就水落石出了。
敢情这是拿回成绩单，结果成绩不好，害怕家里人教训的事儿啊。
周九拍了拍翅膀，并没有什么别的好法子，帮这个小可爱摆脱困境。
毕竟很多大人最在意小孩子的成绩了，而且有一些小孩子也得要大人管着，成绩才会好，所以周九也根本就没法去横插一爪。
小郭也压根没有想着让周九帮忙，正常人干出了这种事情，也不会想着让一个鸟儿来撑腰的。
只不过待在屋里，正是忐忑不安的，感受到大家都回来了的时候，第一眼见到飞进来的是只八哥，而不是着看成绩单就开始冒火的大人们，小郭还是松了一口气。
周九飞过去，落在了桌子上，看小郭放在桌上的成绩单，上面最为显眼的就是那个数学18分。
周九盯着那个18看了一会儿，确定了不是因为老师的笔没墨了，而少写了一横是78，或者是少写了一个球是98。
然后抬头看着一脸无辜的小郭，也有点儿愁。
好好的这么一个孩子，怎么数学成绩就这么偏呢？
虽然说后来很多专家都倡导给学生们减负，也有很多人觉得数学应该降低难度，但是按照小郭的这个年代的主流，还是要将数学学好才行。
毕竟哪怕是到了后来那个年代，数学成绩还是计入总分，数学这科根本就没有被取消，该学的总归是要学的。
这18分的成绩拿也拿不出手，就算是不为了以后得念书和成绩来考虑，日常生活当中算数还是要有点数。